¿CÓMO ABORDAMOS LA LOGOPEDIA ESCOLAR
EN
PASO A PASO SCHOOL?
En primer lugar, con un servicio dedicado a la detección, prevención, diagnóstico y tratamiento de los trastornos del habla (apraxia del habla, rotacismo, ceceo, disartria, trastornos de fluidez, tartamudeo, entre otras), trastornos de voz (como la disfonía o afonía), trastornos del lenguaje oral y escrito (como la comprensión lectora, expresión fonológica, semántica, habilidades sociales, retrasos madurativos en las diferentes áreas...).
En segundo lugar, abordándolo en un entorno de confianza y seguro facilitador del uso y aplicación de metodologías lúdicas que impulsan a la creación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
En tercer lugar, en Paso a Paso School creemos firmemente en que la logopedia no solo se centra en el usuario, sino que también involucra a las familias. Ofrecemos orientación, apoyo, información, escucha y acompañamiento a estas familias a través de pautas, juegos u orientaciones para aplicarlas en el seno familiar y tener una relación de coordinación y colaboración para conseguir objetivos comunes.
En primer lugar, con un servicio dedicado a la detección, prevención, diagnóstico y tratamiento de los trastornos del habla (apraxia del habla, rotacismo, ceceo, disartria, trastornos de fluidez, tartamudeo, entre otras), trastornos de voz (como la disfonía o afonía), trastornos del lenguaje oral y escrito (como la comprensión lectora, expresión fonológica, semántica, habilidades sociales, retrasos madurativos en las diferentes áreas...).
En segundo lugar, abordándolo en un entorno de confianza y seguro facilitador del uso y aplicación de metodologías lúdicas que impulsan a la creación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
En tercer lugar, en Paso a Paso School creemos firmemente en que la logopedia no solo se centra en el usuario, sino que también involucra a las familias. Ofrecemos orientación, apoyo, información, escucha y acompañamiento a estas familias a través de pautas, juegos u orientaciones para aplicarlas en el seno familiar y tener una relación de coordinación y colaboración para conseguir objetivos comunes.
¿CÓMO TRABAJAMOS?
- Realizamos una ENTREVISTA INICIAL con padres/ madres y alumno/a.
- Posteriormente, elaboramos una VALORACIÓN INICIAL.
- Organizamos y planeamos un PLAN completamente PERSONALIZADO.
- Concertamos un HORARIO DE SESIONES favorecedor a la conciliación laboral y familiar.
- Periódicamente elaboramos PAUTAS personalizadas que os entregamos para que se puedan realizar en casa en coordinación con el centro y las sesiones logopédicas.
- Mantenemos una estrecha RELACIÓN Y COORDINACIÓN CON EL COLEGIO U OTROS CENTROS PROFESIONALES (tutores, psicólogos, profesores de apoyo y orientadores).
- Elaboramos INFORMES OBJETIVOS si lo exige el caso
¿CON QUIÉN COLABORAMOS?
Desde Paso A Paso School mantenemos contacto con diferentes profesionales del ámbito educativo y de la salud que estén trabajando con el paciente. En caso de que la persona de su consentimiento, se llevará esta comunicación interprofesional para perseguir el éxito de los objetivos que se pretenden alcanzar en terapia.
En el supuesto caso que la persona necesite otra terapia distinta a logopedia, se le informará, orientará y derivara sin compromiso y elección propia al profesional especialista mas idóneo, teniendo presente la salud personal en todas sus disciplinas, la calidad de la terapia y el bienestar de la persona.
¿CÓMO VAMOS A AYUDARTE?
Desde edades tempranas, se asientan las bases que conforman los futuros aprendizajes significativos en las posteriores etapas de la vida. La observación sistemática y objetiva de un especialista, puede ser la clave para detectar, prevenir y tratar con pautas de mejora una necesidad o dificultad.
La combinación de ejercicios de estimulación del lenguaje oral y la Terapia Orofacial o Miofuncional, es fundamental para la prevención, evaluación, diagnóstico, educación y rehabilitación del desequilibrio presente en los músculos orofaciales, esenciales en funciones vitales como la respiración, la deglución, la masticación y el habla.
Desde el Paso a Paso School nos centramos en la aplicación combinada de ejercicios como:
- Praxias buco- faciales
- Ejercicios de soplo y respiración
- Expresión oral y vocabulario
- Razonamiento lógico
- Atención y concentración
- Orientación espacio – temporal
- Comunicación alternativa y aumentativa
- Memoria visual
Para paliar dificultades en DIFERENTES ÁREAS como:
RETRASO DEL DESARROLLO
Se valoran las áreas de desarrollo del niño en cuanto a nivel:
- Adaptativo
- Motor
- Personal-social
- Comunicativo oral y escrito
- Cognitivo
LENGUAJE ORAL
- Retraso del lenguaje (fonético-fonológico, léxico, sintaxis, morfológico y/o pragmático)
- Trastorno del lenguaje
HABLA
- Dificultades de articulación
- Dislalias o dificultades en la pronunciación de algún fonema
- Retraso de habla
- Bloqueos/disfemia
- Disartrias
LECTO/ESCRITURA
LECTURA:
- Ruta fonológica
- Ruta visual
- Ruta cognitiva
ESCRITURA
- Disgrafia
- Dislexia
TÚ ELIGES
Las sesiones pueden ser PRESENCIALES, ONLINE o COMBINADAS. Nos adaptamos, siempre que se cumplan los objetivos de las sesiones de forma exitosa.
La duración de las sesiones suele ser de CUARENTA Y CINCO MINUTOS o de UNA HORA.
La frecuencia de aplicación de las sesiones es de UNO o DOS DÍAS por semana dependiendo de las necesidades personales.
Servicios generales